ESCUELA
SECUNDARIA TÉCNICA N° 99 TERCER GRADO
TEMARIO
Y APRENDIZAJES ESPERADOS PARA EL PRIMER PERIODO
Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico
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Tema: patrones y ecuaciones
1.-Resolución
de problemas que impliquen el uso de
ecuaciones cuadráticas sencillas utilizando procedimientos personales u
operaciones inversas.
2.-Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar
situaciones y resolverlas usando la factorización.
Eje: Manejo de la información
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Tema:
Proporcionalidad y funciones
3.-Análisis de representaciones (gráficas,
tabulares y algebraicas que corresponden a una misma
situación.)Identificación de las que corresponden a una relación de
proporcionalidad
4.-Representación tabular y algebraica de
relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y
fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas
Eje: Forma espacio y medida
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Tema:
Figuras y cuerpos
5.-Construcción de figuras congruentes o
semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y análisis de sus
propiedades
6.-Explicación de los criterios de
congruencia y semejanza de triángulos a partir de construcciones con información determinada
7.-Análisis de las
propiedades de la rotación y de la traslación de figuras.
8.-Construcción de
diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación
de figuras
Eje: Manejo de la información
9.-Conocimiento de la
escala de la probabilidad análisis de las características de eventos
complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.
10.-Cálculo de
la Probabilidad de ocurrencia de dos
eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (Regla de la
suma)
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Tema: Análisis y representación de datos
11.-Diseño
de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio.
Discusión
sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y
búsqueda de herramientas convenientes para su presentación.
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APRENDIZAJES ESPERADOS
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Explica
diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e
independientes
•Explica
el tipo de transformación (reflexión, rotación o traslación) que se aplica a
una figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades
que se conservan.
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